Year:2016   Issue: 19   Area: SPORCU PSİKOLOJİSİ

  1. Home
  2. Article List
  3. ID: 288

Ender ŞENEL , Mevlüt YILDIZ

THE INVESTIGATION OF BODILY/KINESTHETIC INTELLIGENCE AND SPORTSPERSONSHIP ORIENTATION OF STUDENTS IN SCHOOL OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT

The aim of this study was to examine bodily/kinesthetic intelligence and sportspersonship orientation of students in school of physical education and sport. 390 university students in School of Physical Education and Sport at Mugla Sıtkı Koçman University voluntarily participated in the study. 56.7% of the participants was male (n=221), 43.3% of them was female (n=169). Departments of physical education and sports teacher, coach education, sport management and recreation participated in the study. Collected data was analyzed in SPSS by using, frequency, independent t test, and one-way ANOVA. Positive correlations were found between bodily/kinesthetic intelligence and respect for rules officials, respect for one’s full commitment toward sport participation, respect and concern for the opponent. Consequently, it can be said that physical education and sport students having higher level of bodily/kinesthetic intelligence are more prone to sportsmanship behaviors.

Keywords: Bodily/Kinesthetic Intelligence, Physical Education, Sport, Sportspersonship

Doi: 10.17363/SSTB.20161919750


BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULUNDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BEDENSEL/KİNESTETİK ZEKA VE SPORTMENLİK EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Bu çalışmanın amacı beden eğitimi ve spor yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerin bedensel/kinestetik zeka ve sportmenlik eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi beden eğitimi ve spor yüksekokulunda öğrenim gören 390 öğrenci gönüllü olarak çalışmaya katılmıştır. Katılımcıların %56.7’si erkek (n=221), %43.3’ü kadındır (n=169). Çalışmaya, beden eğitimi ve spor öğretmenliği, antrenörlük eğitimi, spor yöneticiliği ve rekreasyon bölümleri katılmıştır. Toplanan veriler, frekans, bağımsız t-test, tek yönlü Varyans analizi kullanılarak SPSS paket programında analiz edilmiştir. Bedensel/Kinestetik zeka ile kurallara ve yöneticilere saygı, sporda sorumluluklara bağlılık, rakibe saygı boyutları arasında pozitif yönlü korelasyon bulunmuştur. Sonuç olarak, yüksek seviyede bedensel/kinestetik zekaya sahip olan beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin sportmenlik davranışlarına daha eğilimli olduğu söylenebilir.

Anahtar Kelimeler: Bedensel/Kinestetik Zeka, Beden Eğitimi, Spor, Sportmenlik

Doi: 10.17363/SSTB.20161919750


72